Korelasi Minat Belajar terhadap Prestasi Belajar dalam Bidang Studi Ilmu Tajwid (Studi Kasus di MTs Amanatul Ruda Ciledug Kota Tangerang)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada atau tidaknya korelasi antara minat belajar dengan prestasi belajar yang diraih oleh para siswa dalam bidang mata pelajaran Ilmu Tajwid di MTs Amanatul Ruda Ciledug Kota Tangerang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode pendekatan kuantitatif dengan rumus korelasi product moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak terdapat korelasi antara minat dan prestasi belajar dalam bidang studi Ilmu Tajwid. Hal tersebut dapat diketahui dari hasil perhitungan dengan menggunakan rum us korelasi product moment maka diperoleh r xy = 0,12 lalu rxy ini kemudian dikonsultasikan dengan ftabel baik pada taraf signifikansi 5% maupun pada taraf signifikansi 1 % ternyata nilai rxy lebih rendah. Oleh karena itu pengujian hipotesis ini menerima Ho dan menolak Ha. Penelitian ini dilakukan pada siswa siswi MTs Amanatul Ruda kelas VII yang berjumlah 66 siswa, kelas VIII sebanyak 61 siswa dan kelas IX berjumlah 52 siswa, total jumlah sebanyak 1 79 siswa. Dalam penelitian ini telah diambil sampel pada kelas VIII sebanyak 61 dari 1 79 siswa.