Hubungan Profesionalitas Guru Pendidikan Agama Islam Terhadap Akhlak Siswa. (Studi Kasus di SMK Triguna Utama kelas X Ciputat Tangerang Selatan)

Abstract

Profesionalitas guru adalah suatu sifat yang harus ada pada setiap guru dalam menjalankan pekerjaannya sehingga guru tersebut dapat menjalankan pekerjaannya dengan penuh tanggung jawab serta mampu untuk mengembangkan keahliannya. Guru juga dituntut untuk menguasai materi secara luas, dalam hal ini termasuk penguasaan kemampuan akademik lainnya yang berperan sebagai pendukung. Sikap profesionalitas seorang guru harus selalu tampil ketika ia menjalankan tugas utamanya untuk mendidik, membimbing, melatih, dan mengembangkan kurikulum, seorang guru bila di depan memberikan suri teladan (contoh yang baik), di tengah memberikan prakarsa dan di belakang memberikan dorongan atau motivasi. Jenis penelitan yang dilakukan adalah analisis kuantitatif yaitu analisa yang dilakukan terhadap data yang berwujud angka, dengan cara mengklasifikasikan, mentabulasikan dan selanjutnya dilakukan perhitunganperhitungan menggunakan statistik. Tujuan penelitian kuantitatif adalah mengembangkan dan menggunakan model-model matematis, teori-teori dan/atau hipotesis yang berkaitan dengan fenomena alam. Proses pengukuran adalah bagian yang sentral dalam penelitian kuantitatif karena hal ini memberikan hubungan yang fundamental antara pengamatan empiris dan ekspresi matematis dari hubungan-hubungan kuantitatif.