Peran Motivasi Orang Tua Dalam Meningkatkan Prestasi Non Akademik Mahasiswi Fakultas Tarbiyah PAI Institut Ilmu Al-Quran Jakarta

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh dukungan motivasi orang tua sehingga berpengaruh pada pengembangan prestasi non akademik mahasiswi yang diimplementasikan dalam lingkungan luar kampus. Tujuan Penelitian ini adalah untuk menginvestigasi peran motivasi orang tua dalam meningkatkan prestasi non akademik mahasiswi Fakultas Tarbiyah di Institut Ilmu Al-Qur’an Jakarta. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian Kualitatif dengan pendekatan Deskriptif. Adapun teknik pengumpulan data yaitu melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Subjek penelitian terdiri dari Dekan, Kaprodi, Dosen matakuliah, 5 orang mahasiswi dan 5 orang tua mahasiswi. Sedangkan teknik analisis data dilakukan melalui tiga tahapan yaitu reduksi data, penyajian data dan dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi orang tua memainkan peran penting dalam mendorong partisipasi anak-anak mereka dalam berbagai kegiatan di luar kampus, seperti organisasi kemahasiswaan, olahraga, seni, dan lainnya. Dukungan dan dorongan yang konsisten dari orang tua memiliki dampak positif terhadap rasa percaya diri, keterampilan sosial, dan pembentukan karakter mahasiswa. Penelitian ini juga menyoroti pentingnya pemahaman orang tua tentang konsep prestasi non akademik dan kolaborasi antara orang tua dan institusi pendidikan dalam menciptakan lingkungan yang mendukung pertumbuhan holistik mahasiswa. Implikasi penelitian ini menekankan perlunya peran aktif orang tua dalam mendukung perkembangan non akademik mahasiswa dan upaya bersama antara orang tua dan institusi pendidikan untuk mencapai tujuan ini.