Nilai-nilai Pendidikan Karakter Dalam Film Taare Zameen Par Dan Relevansinya Dengan Pendidikan Islam

Abstract

Latar belakang penelitian ini adalah mengenai kurangnya perhatian dan kesadaran dari lembaga pendidikan tentang tugas yang seharusnya mereka lakukan untuk memajukan pendidikan di negerinya ini. Pemyataan ini muncul karena melihat banyaknya bukti yang sudah semakin jelas saat ini, seperti kenakalan remaja; tawuran antarpelajar; bolos sekolah; dan lain sebagainya, itu semua merupakan kesalahan proses yang harus segera di selesaikan dan di perbaiki agar tidak semakin bermasalah di kemudian hari. Proses pendidikan yang di harapkan oleh banyak orang saat ini adalah pendidikan yang mengedepankan perbaikan karakter, karena karakter merupakan satu sikap yang menggambarkan pribadi seseorang. Proses penanaman karakter baik dalam diri seseorang adalah satu tugas pendidik yang harus benar-benar di tanamkan dalam diri setiap muridnya. Pendidik bukanlah hanya seorang guru, karena proses pendidikan bukan hanya dalam lembaga formal maupun non-formal, melainkan juga bisa dengan sebuah media yang salah satunya adalah film, karena film merupakan salah satu media komunikasi yang sangat efektif dan dapat diterima oleh seluruh lapisan masyarakat. Penelitian ini merupakan penelitian studi pustaka (library reseach) dengan mengambil objek film Taare Zameen Par, yang sasarannya adalah orang tua, guru, dan seluruh pihak