Metode Amtsal Dalam Pembelajaran Akhlak (Tela'ah Surat Al-Baqarah ayat 261, 264 dan 265)

Abstract

Penulisan skripsi ini adalah untuk membahas metode amtsal dalam pembelajaran akhlak pembahasan ini adalah basil dari tela'ah surat Al-Baqarah ayat 261, 264 dan 265. Yang mana dalam surat tersebut mengandung amtsal Al­Qur' an yang secara umum berkaitan dengan pembahasan akhlak, dikatakan berkaitan dengan akhlak karena ketiga ayat tersebut menjelaskan perumpamaan tentang balasan orang yang berinfak atau sedekah􀀦 disana diamtsalkan balasan jika orang berinfak tetapi karena riya ' atau pamer, dan juga diamtsalkan balasan orang yang berinfak yang benar-benar mengharap ridho Allah. Hal ini jelas berkaitan dengan akhlak karena didalamnya mengandung pemberitahuan bagaimana cara sebaiknya ketika kita hendak berinfak yang baik, dan cara seperti apa yang harus dihindari ketika kita berinf ak. Dari hasil tela'ah tafsir surat Al-Baqarah ayat 261, 264 dan 265 maka penulis menyimpulkan ada kaitannya terhadap pendidikan akhlak. Karena dari tafsiran yang telah peneliti tela'ah bahwa dalam ayat tersebut terdapat pembelajaran serta nasihat-nasihat yang mengajarkan kita ba:gaimana seharusnya bersikap dalam melakukan amal kebaikan, seperti halnya ketika berinfak. Dalam ayat tersebut kita diajarkan agar berinfak dengan hanya mengharap Ridho Allah, sehingga infak yang kita lakukan tidak sia sebagaiman seperti sebuah kebun ditanah yang subur yang berbuah dengan lebat, dan kita juga diajarkan agar tidak berinfak karena riya .' atau pamer, karena infak atau amal perbuatannya tersebut akan sia-sia seperti debu di atas batu licin yang disiram oleh huj an yang sangat le bat sehingga tidak meninggalkan bekas sedikitpun. Sehingga, dari hasil penulisan pada judul skripsi ini, peneliti menyimpulkan bahwa metode amtsal khusunya dalam tela'ah surat AJ-Baqarah ayat 261,264 dan 265 ini, bisa diterapkan dalam pelajaran akhlak. Karena dalam ayat tersebut terdapat kandungan pendidikan akhlak sehingga tepat jika digunakan metode dalam pelajaran akhlak.